Milena Mignossi – Educação Bilíngue & Inclusiva

Teacher Milena Mignossi

Literatura Bilíngue que encanta, ensina e transforma

Histórias que despertam o amor pelas línguas e o respeito pelas diferenças desde a infância.

Para pais, educadores e escolas que acreditam em uma educação mais rica, acessível e transformadora.

Por que Literatura Bilíngue?

Estudos mostram que crianças bilíngues:

Desenvolvem mais empatia

Têm maior flexibilidade cognitiva

Estão mais preparadas para contextos multiculturais

Promove autoestima em crianças com deficiência

Representa diferentes realidades sociais

Ajuda no combate ao preconceito desde cedo

Sobre a Milena Mignossi

Escritora de livros infantis bilíngues com foco em desenvolvimento literário, linguístico e social.

Designer Educacional no Currículo Be – BIlingual Education; formada em Letras — Licenciatura Plena em português/inglês.

Pós-graduada em Planejamento Educacional e Docência do Superior.
Mestre em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa.
Especialista em educação inclusiva.
Pós-graduanda em direito educacional.

Escritora de livros infantis em inglês.
Desde 2002 atuando com docência, coordenação e formação de educadores em centros de idiomas, escolas regulares, e colégios bilíngues, da Educação Infantil ao Ensino Médio. Escritora de materiais didáticos para ESL e Educação Bilíngue.

✅ Especialista em bilinguismo infantil
✅ Projetos com foco em acessibilidade e inclusão
✅ Parcerias com escolas e editoras nacionais

Conheça minhas obras

Uma história para adultos e crianças que querem descobrir o mundo de um novo idioma de maneira fácil e divertida. É hora de deixar de lado o medo de se aprofundar em um novo idioma e acompanhar essa menina incrível e seu fiel gato. Millie e seu esperto gato Sherlock vão apresentar o mundo da língua inglesa enquanto navega pelo mundo dos livros. Uma apaixonada pelas descobertas de novas palavras, ela não vai deixar passar a oportunidade de descobrir o que as palavras significam e como ela pode usá-las.

O livro Mais Práticas na Educação Bilíngue – Educação Básica e Formação de Professores reúne relatos de profissionais sobre a vivência da educação bilíngue no Brasil. Aborda temas como implantação de propostas bilíngues, formação docente, inclusão, interculturalidade e letramento. A obra responde a três questões centrais: por que adotar a educação bilíngue, como preparar os educadores e como estruturar as aulas. É voltada para gestores, formadores e professores, servindo como guia prático para qualificar e transformar a educação bilíngue.

Imagine uma escola onde o bilinguismo não é apenas um diferencial, mas a base do aprendizado. Um ambiente em que crianças e jovens desenvolvem não apenas uma língua adicional, mas também habilidades cognitivas, sociais e emocionais essenciais para um mundo globalizado.

Essa visão não é apenas um ideal – é uma necessidade real no cenário educacional atual. Como educador e gestor há 20 anos, acompanho de perto a evolução da Educação Bilíngue no Brasil. Vi escolas crescerem e desafios surgirem, mas vi também uma lacuna: faltava um guia acessível, prático e embasado para orientar gestores, professores e famílias nesta jornada.

Foi dessa necessidade que nasceu A escola com currículo bilíngue, uma obra que reúne especialistas e profissionais da área para oferecer um caminho estruturado para escolas que desejam implementar ou aprimorar suas práticas de ensino bilíngue.

Para Escolas e Educadores

Transforme sua sala de aula com literatura bilíngue inclusiva. Desenvolva processos inclusivos com intencionalidade pedagógica.

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Transforme a educação na sua escola

Leve literatura de qualidade e com propósito para mais crianças.